La Institución Educativa Técnico Industrial Marco Aurelio Bernal, de Garagoa, mantiene desde junio de 2024 una restricción al ingreso, tenencia y uso de celulares y otros dispositivos electrónicos durante la jornada escolar.
Según el plantel educativo, la medida ha generado cambios positivos en la dinámica escolar, especialmente en aspectos como la concentración durante las clases, la convivencia y la interacción entre los estudiantes.
Más actividades durante los descansos
La restricción también ha permitido recuperar espacios para actividades diferentes al uso de dispositivos electrónicos. Durante los descansos, la biblioteca se ha convertido nuevamente en un punto de encuentro para los estudiantes.
En este espacio se han fortalecido actividades como la lectura, los juegos de mesa y la conversación entre compañeros.
Una experiencia que genera debate
La experiencia de la institución educativa de Garagoa vuelve a ser objeto de atención luego de que Bogotá anunciara una futura regulación sobre el uso de celulares en sus colegios oficiales.
Desde el plantel señalan que la medida implementada ha tenido efectos positivos en el rendimiento académico, las relaciones sociales y el aprovechamiento de los espacios escolares.
El caso abre nuevamente el debate sobre el papel de los celulares en los ambientes educativos y la posibilidad de establecer restricciones durante la jornada escolar.
¿Deberían más colegios de Boyacá limitar el uso de celulares durante las horas de clase?
